Что ребенок должен уметь в 4 мес?

Что ребенок должен уметь в 4 мес?

Четырехмесячный возраст – это определенный рубеж в развитии вашего малыша. Позади остаются колики и прочие моменты адаптации к самостоятельному существованию вне маминого животика.

Именно в этом возрасте действия крохи становятся осознанными, и отныне каждый день маленький человечек будет взрослеть, умнеть и радовать близких. Конечно, родителям интересно, что должен уметь ребенок в 4 месяца.

Физические навыки четырехмесячного малыша

Детки делают большие успехи в управлении собственным телом. Вот что умеет ребенок в 4 месяца:

1. Уверенно держит головку;
2. Лежа на спинке, переворачивается на бочок, а потом на животик;
3. С живота переворачивается на спину;
4. Лежа на животе, высоко приподнимает голову и оглядывает комнату. Некоторые детки опираются при этом на предплечья;
5. Если под стопу лежащего на животе крохи подставить ладонь, он оттолкнется от нее и слегка проползет вперед;
6. Из положения «лежа на спине» приподнимает голову;
7. Может взять интересующий предмет, потрясти им, положить обратно.

Любые навыки основаны на индивидуальных особенностях развития ребенка, поэтому самые активные дети уже в 4 месяца перемещаются по комнате перекатами, могут даже ползать по-пластунски.

Когда малыш приподнимается из положения лежа, маме кажется, что он хочет сесть. Но сидеть – это не то, что должен уметь ребенок в 4 месяца. Девочек, в особенности, противопоказано усаживать в этом возрасте.

Подробнее об этом в статье: когда можно присаживать девочек. Это может вызвать проблемы с позвоночником в будущем, нарушить кровоснабжение внутренних органов, у девочек может привести к патологиям половой сферы.

Сажать детей рекомендуется тогда, когда они сами осваивают этот навык. Узнайте, когда ребенок начинает сидеть

Познаем окружающий мир

В четыре месяца малыш активно интересуется всем, что его окружает. Зрение уже развито достаточно хорошо, и кроха может окинуть взглядом всю комнату. Так что самое время проводить маленькому члену семьи экскурсию по дому, показывая, называя и давая пощупать разные предметы.

Четырехмесячный человечек уже способен полюбоваться видом из окна, в летнее время может гулять на улице на ручках у взрослых. Малыш уже различает цвета, так что пришла пора показывать крохе первые книжки с картинками. Детей это занятие увлекает надолго.

У крохи в 4 месяца уже очень хорошо развит слух. Детки с удовольствием слушают классическую музыку, детские песенки.

Знаком того, что психомоторное развитие ребенка 4 месяца идет правильно, является реакция на музыку: малыш начинает активно двигать ножками и ручками, услышав любимую мелодию.

Иногда детки «подпевают» – издают мелодичные звуки, иногда произносят слоги.
Психическое развитие ребенка в 4 месяца уже позволяет ему узнавать своих близких по голосам, дети проявляют двигательную активность, услышав знакомый тон.

Развитие эмоциональной и социальной сферы

Когда врачи отвечают на вопрос, что должен уметь ребенок в 4 месяца, мальчик это или девочка, пока нет никакой разницы. Различия в развитии малышей разного пола появятся чуть позже.

Ребенок в это время учится выражать свои чувства иными способами, кроме плача: от 3 до 4 месяцев развитие эмоций крохи получает мощный толчок.

• Все чаще и чаще родители замечают на лице своего чада улыбку;
• Немногие детки уже умеют смеяться, но приобретение этого навыка в четырехмесячном возрасте считается опережением сверстников в развитии. Узнайте из статьи, когда ребенок начинается смеяться?
• Малыш выражает свою радость и удовольствие, дрыгая ручками и ножками;
• Детки гулят (произносят звуки, слоги, могут интонационно показать свое возмущение);
• Дети в 4 месяца узнают тех родственников, которых видят каждый день. Человек, который навещает малыша раз в неделю, уже воспринимается как посторонний. Заметив новое лицо, малыш затихает и некоторое время его сосредоточенно изучает.

Деткам нужно разное время, чтобы привыкнуть к незнакомому человеку: кто-то сразу позволяет взять себя на ручки, кто-то будет рыдать от одного появления незнакомца в комнате. Все эти проявления нормальны и свидетельствуют о развитии эмоциональной сферы маленького человечка.

Гости должны проявить терпение и не настаивать на общении с малышом, и через некоторое время новые лица станут для него знакомыми и перестанут вызывать страх.

• В 4 месяца детки уже хорошо знают все манипуляции, которые выполняют с ними взрослые. Малыш может взять и «подать» маме подгузник или шапочку. Такие действия надо поощрять, так как они полезны для дальнейшего развития навыков самообслуживания.

Разговоры с малышом

Психологи полагают, что становление человеческой речи начинается еще в дородовой период. В 4 месяца родители наслаждаются первыми результатами своих усилий.

Малыш уже давно радует близких вокализациями – певучими звуками, издаваемые в период бодрствования. В 4 месяца кроха впервые пытается произносить слоги. У малышей получается что-то вроде «ма», «па», «ба», «гу».

Чтобы развитие речи шло активнее, часто разговаривайте с ребеночком, показывая различные предметы, говорите, как они называются, зачем они нужны.

Очень хорошо, если вы читаете малышу книжки, рассказываете стихи. Детки любят слушать песенки в исполнении взрослых.

Для развития навыка диалога можно поиграть с малышом в следующую игру: глядя крохе в лицо, произнесите какую-нибудь фразу. Говорить нужно эмоционально, четко артикулируя звуки. Малыш вам ответит своей «фразой». Обязательно дослушайте кроху до конца и продолжите диалог. Эта игра хорошо развивает речевые навыки и очень нравится деткам.

Еще одна игра – «Говорите по-детски». Она похожа на предыдущую. Предложите малышу фразу. Когда он вам ответит, повторите звуки, которые он произнесет. В ответ маленький человечек снова что-нибудь «скажет». Играть в эту игру можно до бесконечности.

Что-то идет не так…

Развитие ребенка индивидуально: одни в четвертый месяц жизни имеют все основные навыки, важные для этого возраста, другие опережают сверстников, третьи – чуть-чуть не дотягивают. В последнем случае не стоит сразу волноваться, возможно, крошке просто нужно уделить чуть больше внимания.

Существуют особенности развития ребенка, которые позволяют понять, что формирование основных навыков у крохи в 4 месяца идет неправильно и требуется серьезное медицинское вмешательство:

1. малыш все еще не держит головку;
2. вы не замечали проявления эмоций у крохи;
3. отсутствует реакция на близких людей, малыш никак не выражает свою радость, не оживляется;
4. кроха не интересуется игрушками;
5. звуки, музыка, голос оставляют малыша равнодушным, человечек не откликается на свое имя;
6. отсутствует гуление;
7. улыбки редкие, будто бы рассеянные, не вызваны ничем извне;
8. малыш не проявляет двигательную активность;
9. блуждающий взгляд; нет сосредоточенности на каком-то одном предмете.

Хотя бы один из этих симптомов – повод для обращения к педиатру. Врач может сразу исключить тяжелые диагнозы, направить на дополнительное обследование или назначить лечение. К счастью, большинство проблем в этом возрасте успешно компенсируется, если родители занимаются корректировкой развития своего крошки.

Следует помнить о том, что развитие недоношенного ребенка 4 месяца жизни происходит совсем не так, как у деток, рожденных в срок.

Неврологи иногда считают нормой появление тех или иных навыков не от дня рождения малыша, а от даты, когда он должен был появиться на свет. Поэтому строгих норм развития недоношенных детей не существует.

Считается, что к четвертому месяцу жизни «поторопившиеся» малыши умеют держать головку, улыбаться и фиксировать взгляд на интересующем предмете.

Что способствует развитию крохи

Если маленький человечек чуть-чуть отстает от сверстников, большой беды в этом нет. Проявите к нему чуть больше внимания, и очень скоро вы будете радоваться первым результатам.

Физическое развитие ребенка 4 месяца жизни зависит от того, как организованы его бодрствования. Чтобы увеличить двигательную активность чада, переселите малыша на пол (на специальный коврик, или на обычный ковер).

Важно! В четыре месяца детки много двигаются, поэтому опасно оставлять их на диванах и кроватях. Для тренировки переворотов и ползанья нужна твердая поверхность и хороший обзор, поэтому пол очень хорошо подходит для этих целей.

Постарайтесь доставить малышу максимум тактильных ощущений. Можно давать ему в ручку гладкую погремушку, шершавый картон, мягкое полотенце, твердый деревянный кубик и т. п. Предлагая крохе эти вещи, рассказывайте об их свойствах – вот вам и игра, и тренировка речи, и развитие мелкой моторики.

В четыре месяца деток интересуют подвесные погремушки над кроваткой, они дотягиваются до них, бьют по ним ручкой, тянут в рот.

Источник: http://baby-tut.ru/2018/02/07/chto-rebenok-dolzhen-umet-v-4-mes/

Что должен уметь делать ребенок в 4 месяца: движение, речь, мышление (общее развитие)

Вы уже пережили волнительный момент родов и первых дней жизни малыша, но тревога, касающаяся малыша, никуда не уходит. Любая мамочка хочет знать, правильно ли развивается ее кроха. Для того, чтобы отслеживать «умелки», существует множество пособий. Мы же обратимся к «Дневнику развития» семьи Казьминых, не только авторов книг, но и кандидатов медицинских наук.

Итак, прошло три наполненных событиями месяца, и малышу пошел четвертый. Младенец наконец вышел из «спячки» и семимильными шагами развивается, удивляя каждый день своих родителей новыми способностями. Что же должен уметь ребенок в 4 месяца?

Общие движения и перемещения

Развитие общих движений отражается в удержании определенной позы в пространстве, всесторонним развитии навыков управления телом. Физическая подготовка малыша сказывается и на его умственном и психологическом развитии. С каждым месяцем кроха совершенствует свои умения. Что умеет ребенок в 4?

1) Малыш в 4 месяца уже умеет лежать на животе, опираясь на предплечья (под углом от 45 до 90 градусов). Локти при этом не заходят за плечи, находятся на одном с ними уровне или впереди.

Малышу интересно разглядывать окружающие его предметы, изучать обстановку вокруг. Окружите младенца красочными картинками, которые он с удовольствием будет рассматривать.

2) Может свести руки вместе, лежа на спине, прижимая подбородок к грудке.

Развиваются хватательные движения обеими руками одновременно. Для развития этого движения предлагайте малышу не слишком крупные, но и не мелкие предметы, которые удобно держать в ручках.

3) Уже может смещать тяжесть своего тела, при положении лежа на животе и с опорой на руки.

Еще немного — и он научится переворачиваться! Если показывать младенцу увлекательный для него предмет, заводя его за спину, кроха будет пытаться следовать за ним взглядом и рукой.

4) Если потянуть малыша за ручки, он будет пытаться сесть. Некоторые детки уже могут сидеть самостоятельно с опорой в пояснице.

Не разрешайте четырехмесячному грудничку долго сидеть, это вредно для его неокрепшего позвоночника. Всего хорошего – в меру!

Движения руками

Эти движения состоят как из крупной, так и из мелкой моторики. Поэтому рассматриваются отдельно от общих движений. На движения рук влияет не только работа мышц, но и скоординированность действий с обработкой зрительной информации, слуховой, осязательной, а также с двигательной памятью. Что должен уметь делать младенец ручками?

1) Ребёнок трясет погремушкой, которую вы ему вложили в ручку.

Предлагайте малышу погремушки с разным звучанием: бубенчиком, сухим горохом, шариками. Тогда помимо движений будет развиваться и слух. А если игрушки будут выполнены из натуральных материалов, например, дерева, полезным окажутся погремушки и для развития осязания.

2) Если подвесить над крохой мобиль с яркими предметами, младенец будет пытаться поймать игрушку (одной или сразу двумя руками) и затянуть в рот.

Незаменимыми становятся мобили, у которых игрушки подвешены над ребёнком на прочных резинках. А сами подвесы оказываются на расстоянии вытянутой руки. Также существуют специальные тренажеры для новорожденных, стимулирующие деток самостоятельно садиться, подтягивая себя на деревянных кольцах, за которые удобно хвататься, лежа на спине.

3) Изучает пальцами предметы, оказавшиеся в непосредственной от него близости.

Полезным будет окружать малыша вещами с различной фактурой для развития его тактильных ощущений. Дерево, металл, разнообразные ткани и меха, необычные шершавые и ребристые поверхности. Главное условие – безопасность в их использовании. Все вещи должны быть чистыми и достаточно крупными, чтобы ребенок не смог их проглотить или подавиться.

4) Большинство предметов, оказавшихся в ручках, малыш тут же тянет в рот для дальнейшего изучения.

Этот пункт вытекает из предыдущего, поэтому момент безопасности играет ключевую роль. Приучите себя сразу оценивать уровень риска любого предмета, попадающего в руки малыша. Этот навык потребуется вам на долгие месяцы.

Питание и вес

В этом возрасте большинство деток все ещё находятся на исключительно грудном или искусственном вскармливании, без введения прикорма. Если ваш малыш на ИВ, то он уже может поддерживать бутылочку двумя руками в процессе кормления. Не самостоятельно кушать, конечно, но находить ручками предмет и изучать его в процессе еды.

А если на ГВ, то кроха может искать грудь не только губами, но и поглаживать рукой или похлопывать, посасывая молочко. Развитие и питание – очень связаны. Следите за тем, чтобы младенец получал достаточное количество молока или смеси, чтобы у него были силы для роста и постижения мира.

Зрение

Зрение вашего малыша прошло трудный путь формирования: сначала кроха видел вокруг себя только расплывчатые практически черно-белые пятна, но сейчас его глаза стали четко видеть все цвета и контуры и воспринимать зрительную информацию. Более того, когда ребенку 4 месяца, увиденные образы сохраняются в памяти около недели-двух (у новорождённого, напомним, образы даже не формируются).

Есть и особые моменты в развитии зрения.

1) Начинает узнавать маму и выделять ее среди других, улыбаться ей.

Носите вашего малыша чаще на руках. От этого он не станет «ручным», а, наоборот, будет вести себя спокойнее и увереннее. Ведь самый близкий человек его любит и проводит с ним все свое время.

2) Предпочтительнее становятся большие игрушки, привлекающие внимание.

Объемные вещи пока выигрывают на фоне даже самых дорогих и занимательных, с точки зрения взрослого, игрушек. Порадуйте дитя большим плюшевым мишкой или любой другой игрушкой, главное – не оставляйте его в кроватке, так как это может быть опасным.

3) Если быстро подносить к глазам младенца любой предмет, он начнет быстро моргать.

4) Некоторые детки уже узнают и изучают себя в зеркале.

Некоторые мамы специально выкладывают своих детей напротив зеркала, чтобы они могли отслеживать свои движения и совершенствовать их.

Развитие слуха

К 4 месяцам развитие слухового аппарата еще не может сравняться с развитием слуха у взрослых. Но он уже почти достиг нужного этапа.

1) Малыш различает музыку и может выделить из проигрываемых мелодий любимую.

Ставьте вашему крохе различные мелодии. Особенно приятной считается классическая музыка: Моцарт, Вивальди, Бетховен. Она успокаивает маленького слушателя, особенно перед сном. Можно даже поставить в детской шарманку или музыкальный ночник, включив их в вечерний ритуал укладывания на ночь.

2) В принципе выделяет для себя некоторые звуки, реагируя на них особым образом: дверной звонок, лай собаки и т.д.

Малыш может улыбаться от звуков, которые ассоциируются у него с чем-то приятными или интересным.

3) Может повернуть голову к источнику звука, особенно если он находится недалеко от головы ребенка.

Полезно развивать слух ребенка, передвигая звучащий предмет вокруг головы, меняя стороны лево-право/верх-низ.

4) Прислушивается к ритму погремушки: может трясти игрушку, остановиться, еще потрясти.

Закладываются основы музыкального образования. Маленький человечек учиться извлекать ритмичные звуки из своих первых музыкальных инструментов. Не забывайте менять погремушки, чтобы звучание было разнообразным.

5) Внимательно следит за диалогом между взрослыми, реагирует, когда речь затихает.

Пока ваш малыш не может принять полноценное участие в диалоге, но он накапливает услышанные слова в пассивном словаре, чтобы в будущем применить полученные знания на практике.

Общение

Не стоит забывать, что человек – существо биосоциальное. И помимо развития чисто биологических навыков, очень важным пунктом в развитии становится именно социализация, на данном этапе роста – общение. Что должен уметь малыш в 4 месяца?

1) В этот период он начинает активно разделять всех взрослых на своих и чужих, указывая улыбкой и гулением на приятных ему людей.

Пока он не выражает страха, такая реакция может проявиться позже, ближе к году. Но большой радости при виде незнакомых лиц он, скорее всего, не выразит.

2) Малыш становится активным членом общения: пытается обратить на себя внимание; трогает лицо и волосы обращающегося к нему человека, гулит; показывает оживление при зрительном контакте.

Грудничок начинает активно осваивать речь, чтобы присоединиться к разговору. Обязательно обращайте свою речь и к нему, чтобы малыш следил за артикуляцией и формировал навыки артикуляторных движений.

Не забывайте, что маленький человек – в первую очередь человек. Он тоже хочет социализироваться и общаться. Пусть пока и на своем языке.

Речь

Основой общения является, конечно же, речь. Без нее невозможна полноценная устная коммуникация. Что должен уметь ребенок в 4 месяца?

1) В «речи» малыша начинают появляться первые интонации.

Особо внимательные родители могут различить интерес, недовольство, скуку и другие эмоции в речи крохи.

2) Гуление представлено, в основном, гласными ы, у, а, в сочетании с согласным г.

Слоги могут быть как протяжными, так и короткими, отрывистыми. Некоторые детки используют в своей речи согласные б и м.

Мышление малыша

После трехмесячного рубежа, когнитивное развитие совершает большой скачок. Младенец теперь обладает не только рефлексами, но и скоординированными движениями. Появляются первые навыки (деятельность, доведенная до автоматизма путем многократных повторений).

Деятельность ребенка теперь направлена на внешний мир и на изучение всего вокруг. Развитие ребенка в 4 месяца составляет:

1) К этому возрасту ребенок начинает запоминать «ритуалы», те события, которые повторяются изо дня в день: купание, кормление.

Педиатры всего мира советуют придерживаться ежедневного режима, чтобы помочь новорожденному сориентироваться в течении жизни. Многие детки любят единообразие в расписании, это помогает им быть уверенным в следующем дне.

2) У крохи появляется цель его поступков: дотянуться до желаемой игрушки, привлечь к себе внимание.

Порой провал в достижении цели может вызвать бурную реакцию.

3) Особое значение для развития мышления имеет сенсомоторная игра. В 4 месяца младенец хочет проверить на прочность все окружающие его предметы, он их: трясет, кусает, кидает, щупает.

И еще раз – не забывайте о безопасности! Развитие не должно влиять на здоровье ребенка.

Изучая желательные способности малыша к 4 месяцам, помните, что это – ориентировочные рамки. Ваш ребёнок может развиваться чуть быстрее или чуть медленнее, это все равно будет считаться нормой. Волноваться стоит только в том случае, если разброс составляет несколько месяцев от указанных выше. При любых сомнениях и переживаниях стоит обратиться к педиатру.

Источник: https://justsovet.ru/deti/razvitie-rebenka/razvitie-4-mesyachnogo-rebyonka-dvizhenie-rech-myshlenie.html

Что должен уметь ребёнок в 4 месяца

В момент, когда ребёнку выполняется 4 месяца, мама и папа с облегчением знают: наиболее сложный период уже позади.

К данному времени ребенок становится более энергичным, потешным и менее беспомощным, а мама и папа начинают получать реальное удовольствие от общения с ребенком. Ребенка меньше тревожит животик.

Становится больше время его энергичного бодрствования Днём, налаживается режим сна ночью.

Ребёночек также быстро и хорошо развивается, ежедневно удивляя родителей собственными новыми достижениями и способностями.

Физическое формирование

В начальный год жизни младенца главным показателем его правильного развития считается определённая прибавка массы тела. Так, в возрасте четырёх месяцев нормальной в большинстве случаев считают прибавку в весе от 20 до 25 г на протяжении дня, исходя из этого, от 600 до 750 г в течении месяца, так что к четырём месяцам ребенок весит от 5,9 до 6,8 кг.

При этом рост ребенка за четвёртый месяц его жизни становится больше в норме на 2-2,5 см, и составляет к этому возрасту 59-64 см. Объём головки за четвёртый месяц жизни у малышей становится больше примерно на 1 см и составляет в среднем 40-42 см.

Прекрасно, если объём грудной клетки четырёхмесячного ребенка сходится с объёмом его головки либо даже легонечко превосходит его и составляет 40-43 см.

Ключевым фактором физического формирования ребёнка в 4 месяца, который не останется незамеченным, считается пропадание младенческого пушка на его головке и постепенная замена его реальными волосиками.

Потихоньку в таком возрасте меняется и окрас глаз ребёночка.

Если до четырёх месяцев почти что все младенцы голубоглазые, то после достижения ними четырёхмесячного возраста окрас глаз меняется у каждого ребенка индивидуально, в зависимости от цвета глаз его родителей.

Не меньше важными показателями правильного развития четырёхмесячного младенца являются его двигательные способности.

Так, в норме ребёнок в 4 месяца должен:

• ?лёжа на животике поднимать головку на 90° и смело держать её в этом положении, опираясь на плечики и ручки;
• ?поворачивать головку по сторонам в лежачем положении на спине и на животике;
• ?лёжа на животике, пытаться дотянуться ручкой до игрушки, опираясь на предплечья и приподымая грудную клетку;
• ?вертикально переносить часть собственного веса на ножки;
• ?лёжа на спинке, подымать головку и легонечко натягивать к груди подбородок;
• ?пытаться перевернуться с животика на бочок;
• ?переносить игрушку или погремушку, захватывая её ручкой и смотреть глазками за её движением;
• ?тащить к себе маленькие предметы 2-мя ручками;
• ?сгибать и разгибать ножки, как бы приплясывая, касаясь стопами жёсткой поверхности;
• ?иногда распрямлять и сгибать колени в состоянии покоя;
• ?фокусироваться на предмете, который передвигается перед его лицом в диапазоне 180° в различных направлениях (вверх, вниз, влево, вправо) и сопровождать взглядом;
• ?переводить взгляд от одного предмета к иному;
• ?изучать собственные ручки, сжимать и разжимать пальчики;
• ?охотно купаться;
• ?пытаться «плавать» на животике во время «купательных процедур».

Безусловно, для четырёхмесячного ребенка существенны физические процедуры и занятия, однако мама и папа должны оставаться внимательными к свойствам формирования младенца и не перегружать его ненужными движениями.

Так, не обращая внимания на то, что ребёнок в таком возрасте выполняет попытки сидеть, долго оставлять его в этом положении не предлагается. Можно только на какое-то время присаживать ребёночка в положении полусидя, т.к.

мышцы его спинки ещё недостаточно развиты.

Умственное формирование

Четырёхмесячный ребёнок интенсивно изучает мир вокруг вас, его умственное формирование происходит в быстром темпе.

Так, в 4 месяца ребёнок должен:

• ?выражать интерес к незнакомым предметам, сосредоточивая внимание на связанных с ними действиях;
• ?тянуть ручку и без посторонней помощи брать заинтересовавшую его игрушку, не дожидаясь, пока её дадут;
• ?узнавать знакомые игрушки;
• ?заниматься одной игрушкой на протяжении нескольких (3-4) минут;
• ?ореентироваться в знакомой комнате, знать местонахождение в ней ключевых предметов;
• ?моделировать речь и звуки, которые он слышит;
• ?пытаться «лепетать», издавая звуки «га», «гу», «е», «и», «а».
• ?реагировать гулением с элементами лепета, улыбкой или смехом на обращение к нему;
• ?стремиться к общению и подстрекать на разговор взрослого;
• ?тщательно слушать обращённую к нему речь;
• ?не одинаково реагировать на разные звуки и шумы;
• ?доступными ему способами проситься на руки;
• ?узнавать маму и глазками искать её в ответ на вопрос «Где твоя мама?»;
• ?стучать одной игрушкой о иную;
• ?выражать заинтересованность к определённому объекту и сосредотачивать на нём внимание.

В данный этап ребёночек начинает достаточно охотно лепетать и получать удовольствие от своего голоса. Он любит слушать музыку и звуки речи. С интересом рассматривает мир вокруг вас во время прогулок. Примечательно, что по определённым звукам четырёхмесячный ребёночек может осознать, что его ожидает, к примеру, по всплеску водички он догадывается о предстоящем купании.

Эмоциональное и общественное формирование

Читайте http://woman-l.ru/chto-dolzhen-umet-rebyonok-v-5-mesyacev/ о формировании ребенка в 5 месяцев.

В возрасте четырёх месяцев ребёнок становится все более эмоциональным и социально адаптированным. Его реакция на реальность становится все более осмысленной.

Он чутко реагирует на настроение и эмоциональное состояние мамы и может даже заплакать в ответ на повышенный тон или негативную впечатление. В тоже время весёлая и спокойная музыка вызывает у ребёночка позитивные впечатления, которые он выражает гулением и улыбкой.

Такое же эмоциональное состояние вызывает у младенца спокойное и доброжелательное общение с взрослыми, особенно с мамочкой.

Интенсивно реагирует ребёнок и на прочие приятные ему действия: купание, питание, прогулки, поездки у мамы на ручках и даже переодевание в чистую и сухую одежду. В очень приятные для него моменты ребенок способен взорваться весёлым заразительным смехом.

В то же время он может высказать звуками или плачем несогласие с какими-то действиями, которые с ним делают.

labelhttp woman-l, возрасте четырёх, возрасте четырёх месяцев, четырёх месяцев

Источник: https://znatprovse.ru/polezno-znat/chto-dolzhen-umet-rebjonok-v-4-mesjaca.html

Что должен уметь ребенок в 4 месяца?

Радостное и волнующее чувство для каждого родителя – наблюдать как развивается ребенок. Позади самые сложные три первых месяца после рождения. Малыш уже имеет небольшой опыт в своей маленькой жизни, учась новому, он меняется каждый день. Чтобы отслеживать динамику его развития, родители должны знать, что должен уметь ребенок в 4 месяца.

В этом возрасте грудничок не только хорошо держит голову, но и легко поворачивает ее в разные стороны. Может лежать на спине симметрично, активно вытягивая свое тело. Его ножки в это время уже имеют хорошую подвижность. Ребенок в 4 месяца с радостью поочередно сучит ими. Коленки пока в основном согнуты, но периодически он их выпрямляет.

У малыша продолжают укрепляться мышцы корпуса. Когда его берут на руки, он самостоятельно держит спинку, правда, все еще нуждаясь в дополнительной опоре в виде руки взрослого.

Развитие ребенка в 4 месяца предполагает, что он, лежа на животе, должен активно поднимать голову под прямым углом при помощи шейных мышц, пытаться отталкиваться коленками от поверхности и имитировать ползание.

Этот период можно назвать опасным из-за повышения двигательной активности юного исследователя мира. В поиске новых впечатлений и дальнейшего физического совершенствования он переворачивается со спины на живот и наоборот.

Здесь необходимо отметить, что каждый малыш индивидуален, поэтому ориентируясь на стандарты и нормы, не забывайте, что ваш малыш все-таки развивается по своему графику. Если же ребенок в 4 месяца не переворачивается, не стоит  сразу бить тревогу, но обратить внимание нужно.

Хватательным движениям в этом возрасте пока не достает четкой координации, но грудничок уже крепко держит игрушку и двигает ее вместе с рукой. Игрушка часто выпадает из рук, но ему вновь захочется повторить свою игру, поэтому он будет активно искать выпавший предмет.

Вижу, слышу, осознаю

Для того чтобы самостоятельно определить и отследить нет ли отклонений в развитии вашего ребенка, нужно не только знать, что должен уметь ребенок в 4 месяца, но и внимательно следить за своим малышом. Даже самые маленькие изменения – это победы каждого дня. А уметь он должен уже многое.

Он начинает отличать неприятные звуки от тех, которые ему нравятся. Положительная реакция на мамин голос, приятную музыку, он выражает радостным гуканьем и положительной мимикой. Ему нравится, когда с ним разговаривают, особенно, если это делает мама, он в ответ улыбается, иногда громко смеется, добавляя активные двигательные действия.

Развитие ребенка в 4 месяца — период осознания социальных контактов. Малыш хорошо отличает свою мать от других людей. В это время пока нет отчуждения посторонних ему лиц, но при приближении незнакомого человека, грудной ребенок напрягается, мимика указывает, что он пытается идентифицировать его с любимым и близким образом.

Непосредственное участие во всем, внимательное наблюдение за происходящим вокруг него, характеризует пятый месяц развития ребенка. Он радостно следит за мамой, готовящей ему еду, за активными движениями, происходящими вокруг него.

В это время чувства приобретают новые нюансы. Малыш все более нуждается в обществе и начинает быть требовательным в этом отношении. Он начинает понимать, что при помощи плача, может достичь желаемого.

А самое его главное желание – постоянное присутствие близких и легко узнаваемых людей –  мамы, папы.

Режим для ребенка и мамы

Режим ребенка в 4 месяца должен быть спланирован как можно продуктивнее для его развития и удобен для вас. Каждое утро начинайте с водных процедур.

Активная фаза малыша становится все длиннее, но в 4 месяца сохраняется четырехразовый сон в течение дня. Чаще всего дети в этом возрасте спят после кормления и небольшого бодрствования, аккумулируя свои силы для дальнейшего роста и развития.

Обязательно в режим дня надо ввести двухразовый массаж – утром и вечером, и вечернее купание. Если в доме тепло, купайте малыша каждый день. Он с удовольствием будет плескаться в воде.

Играя, развиваемся

Игра для ребенка – это эффективные упражнения для его активного психологического и физического развития. Во время игры с ребенком 4 месяцев старайтесь, чтобы все вызывало у него положительные эмоции. Иначе желание повторить какой-нибудь игровой элемент может вызвать неприятие или даже плач.

В этом возрасте самая основная игрушка – он сам. Малыш тщательно изучает свои ручки, ножки, играет с ними.

Для развития хватательных навыков и звукового восприятия предлагайте ребенку совместную игру с яркими игрушками, издающими звуки, – погремушками, колокольчиками и другими.

Самое главное, чтобы они были безопасными для маленького члена вашей семьи, потому что при изучении игрушек в ход пойдут и вкусовые рецепторы.

Любимая игра для четырехмесячного малыша – это «потягушки», когда крепко схватившись за пальцы взрослого, он потягивается и старается самостоятельно сесть.

И чем бы вы ни занимались с малышом, ухаживаете за ним или играете, делайте все с любовью. Ведь в вас он видит целый мир, а для вас ребенок – мир в вашей жизни.

Источник: https://www.rastut-goda.ru/newborn/8103-chto-dolzhen-umet-rebenok-v-4-mesyatsa.html

Что должен уметь делать ребенок в 4 месяца: норма и отклонения

Первые 4 месяца жизни ребенка по праву считаются самыми насыщенными и продуктивными. За это время малыш интенсивно развивается. Речь идет не только о наборе массы тела, но и о различных навыках.

Малыш становится более активным, охотнее идет на контакт с родителями и посторонними людьми. Он активно взаимодействует с внешним миром, что позволяет ему приобретать новые жизненные навыки.

Чтобы не пропустить возможные отклонения в развитии, родителям будет полезно знать, что должен уметь ребенок в 4 месяца.

К 4-му месяцу жизни у крохи формируется «комплекс оживления». Это значит, что при общении со взрослыми ребенок начинает активно двигать конечностями, улыбаться и радостно гукать. К этому времени малыш уже умеет не только улыбаться, но и радостно смеяться. Он прекрасно различает хорошие и плохие эмоции взрослых людей. Радуется при появлении новой игрушки.

В 4 месяца кроха безошибочно узнает среди других взрослых людей своих родителей. И это не удивительно, ведь они проводят с ребенком больше всего времени.

Примечателен тот факт, что дети этой возрастной группы способны отличить своих родственников не только по внешнему виду, но и по голосам. Если они не видят своих родителей, то начинают активно искать их взглядом и прислушиваться к окружающей обстановке.

Уровень психологического развития

До четырехмесячного возраста дети улыбаются рефлекторно. После 4-х месяцев ребенок начинает улыбаться осмысленно. То есть, его настроением начинает руководить центральная нервная система. При этом ребенку доступен весь спектр эмоций и чувств, что и взрослому человеку.

• Страх и разочарование. Эти чувства ребенок познает, когда встречается с незнакомым человеком и вместо привычной груди мамы получает бутылочку с искусственной пищей.
• Любопытство. Оно свойственно всем малышам, но детям в возрасте 4-х месяцев особенно. Ведь именно в это время малыш начинает осознанно познавать мир.
• Беспокойство. С ним ребенок сталкивается, когда долгое время не видит и не слышит маму.
• Радость. Чаще всего малыши испытывают это чувство, когда просто видят своих родителей.
• Восторг. Ребенок знакомится с ним во время встречи с новыми интересными вещами.

Это очень важный этап в развитии крохи. Именно в этом время родители должны позаботится о том, чтобы между ними и малышом установилась тесная эмоциональная связь. В дальнейшем это позволит ребенку правильно развиваться в психоэмоциональном плане. Ему будет проще приспосабливаться к окружающему миру, ведь он будет знать, что рядом есть любящие его люди.

К 4-м месяцам малыши приобретают некоторую самостоятельность. Они активно поворачивают голову. Во время кормления предпочитают помогать себе руками. Они хватаются за грудь мамы или бутылочку.

Естественно, это не все навыки, которыми овладевает кроха за 4 месяца жизни. Их намного больше. Основными из них являются:

• захват предметов. К 4-м месяцам хватательный рефлекс перестает работать. Ребенок берет предметы в руку осознанно. Если сунуть палец ему в ладошку, малыш может и не ухватить его. Теперь он будет делать это, только если захочет. Способность совершать произвольные хватательные движения – первый шаг к полноценному овладению собственным телом. Процесс захвата активируется в тот момент, когда малыш видит перед собой предмет, достойный внимания;
• кроха начинает сознательно играть. Он не только наблюдает за тем, как родители его развлекают, но и делает попытки принять участие в этих развлечениях;
• перевороты со спинки на живот и обратно. Несмотря на то, что некоторые дети приобретают этот навык раньше или позже, в среднем он появляется у ребенка к 4-х месячному возрасту. Этот навык поначалу очень беспокоит молодых родителей. Ведь во время таких переворотов малыш может упасть с кровати. Чтобы избежать этого, родители перекладывают кроху на пол или на большую кровать и тем самым делают большую ошибку. Дело в том, что ребенок оказывается на огромном для него пространстве, которое нужно непременно исследовать. Из-за этого он начинает активно перекатываться. Некоторые малыши при этом делают первые попытки приподнять плечи и голову. Они пытаются сесть. Но пока для этого у них не хватает сил и сноровки;
• подготовка к ползанию. Кроха начинает демонстрировать первые попытки самостоятельно передвигаться. Малыш начинает активно отталкиваться ножками от кроватки и приподнимать попу, если лежат на полу. Некоторым маленьким экспериментаторам даже удается медленно передвигаться по-пластунски, но ползанием это назвать сложно. Родителям полезно мотивировать малыша к подобным перемещениям. Например, можно положить в кроватке на некотором расстоянии от крохи любимые игрушки, чтобы тот учился пользоваться своим телом должным образом.

Зрение и слух

Малыш к 4-месяцам начинает активно обращать внимание на все яркие или движущиеся предметы. Раньше у него не работала фокусировка зрения.

Он мог различить предметы, расположенные только на расстоянии 40 см. Теперь же он отчетливо видит на дистанции в 3-3,5 м. Теперь кроха может наслаждаться видом своей комнаты.

Да и прогулки на свежем воздухе становятся для него более познавательными.

Что касается слуха, то к 4-м месяцам он у крох становится таким же острым, как и взрослых людей. Теперь малыши умеют реагировать на окружающие звуки должным образом: при резких и незнакомых звуках они пугаются, а, слыша маму, радуются.

В этом возрасте родители не должны допускать скандалов при ребенке, так как кроха прекрасно различает эмоциональный окрас речи.

Желательно, чтобы малыш во время бодрствования не оставался в тишине. Если мама занята домашними делами, она может поставить ему классическую музыку, записи детских сказок или колыбельных песен. Все это пойдет маленькому человеку на пользу.

Речевые навыки

К возрасту 4-х месяцев ребенок должен уметь активно пользоваться своим речевым аппаратом. Он уже должным образом произносит основные слоги: «ба», «па», «ма». Из-за их четкого произношения многие молодые родители ошибочно думают, что чадо вот-вот заговорит. Это ошибочные ожидания.

До полноценной речи еще далеко. Слоги, которые слышат родители от крохи в этом возрасте, указывают лишь на хорошее настроение. Эти звуки дети произносят неосознанно, они лишь копируют артикуляцию взрослых людей. И все равно это очень важный шаг.

Ведь теперь у ребенка появился еще один инструмент привлечения внимания родителей.

Возможные отклонения

Когда речь заходит о патологиях развития, многие люди забывают о том, что все дети индивидуальны и уникальны. Даже если поместить детей в одинаковые условия, развиваться они будут по-разному. Например, если ребенок начинает переворачиваться на 1 месяц позже своих сверстников, это считается нормой.

В тех случаях, когда отставание достигает 2-х месяцев, тогда родителям нужно срочно показать свою кроху врачам.

Отсутствие половины вышеописанных навыков – серьезный повод для обращения за помощью. Нужно непременно идти к врачам в следующих случаях:

• кроха не двигается должным образом;
• ему не удается держать головку;
• он не произносит самые распространенные слоги;
• малыш не реагирует должным образом на свое имя и на громкие звуки;
• ребенок практически не улыбается. Когда на его лице появляется редкая улыбка, видно, что она неосознанная;
• кроха даже не пробует переворачиваться;
• малыш не проявляет интереса к игрушкам.

Все эти отклонения красноречиво указывают на отставание ребенка в физическом и психоэмоциональном развитии. Без помощи педиатра и невролога здесь не обойтись.

Если отклонения от нормы незначительные, скорее всего, родители просто не уделяли должного внимания развитию крохи.

Советы родителям

Родители должны знать, что нужно делать, чтобы ребенок хорошо развивался.

Распорядок дня

К четырехмесячному возрасту родители должны делать все, чтобы ребенок был более активным днем. Нужно увеличить время непрерывного бодрствования до 3-х часов. Ребенок должен достаточное время гулять, играть с родителями. Ему должно хватать времени на освоение новых навыков.

Ночной сон ребенка должен занимать от 7-10 часов. При этом следует учитывать тот факт, что кроха, вероятнее всего, будет ночью просыпаться, чтобы поесть. Поэтому родителям следует загодя делать питание на ночь.

Физическое развитие

• Как уже говорилось выше, малыш должен уметь хватать различные предметы. Родители могут улучшить этот навык. Для этого нужно делать с крохой небольшие упражнения с применением мячика.
• Следует положить ребенка на спинку и поднять мяч над ним.

• Для привлечения внимания нужно покачать мячом и повращать его.
• Ребенок непременно попытается ухватить его. Родители должны позволить сделать захват. Если у крохи не получается схватить мячик, родители могут помочь.

Делать это упражнение нужно не чаще 2-х раз в день.

Ребенок также должен уметь активно переворачиваться в 4 месяца. Если у него это плохо получается, это не повод для паники. Родители могут ускорить усвоение навыка.

Для этого им нужно положить кроху на спину, взять ножку малыша, согнуть ее и отвести в сторону. Ребенок инстинктивно потянется ручкой в ту же сторону. Родители должны дать ему палец.

Кроха ухватится за него и, воспользовавшись опорой, перевернется на живот.

Делать это упражнение нужно очень нежно и осторожно.

Развитие моторики

Чтобы у крохи лучше работали пальчики, родители могут сделать для него специальную игрушку: сенсорную коробку.

Делать ее несложно: нужно взять картонный кубик и оклеить его различными материалами. В двух боках коробочки нужно сделать отверстия такого размера, чтобы кроха могла засунуть туда руку.

Внутри коробочки нужно крепко закрепить шнурки, пуговички, ворсистую и гладкую ткань, фольгу.

Ребенок будет активно пытаться нащупать разные детали игрушки. Тем самым у него будет активно развиваться мелкая моторика.

Стимулирование речевого аппарата

Это не столько работа для ребенка, сколько для его родителей. Они должны делать следующие упражнения:

• взять малыша на руки так, чтобы он видел лицо мамы;
• она должна высунуть язык и покачать им из стороны в сторону;
• надуть щеки и пофыркать;
• вытянуть губы трубочкой.

Спустя некоторое время малыш начнет копировать действия мамы. Тем самым у него будет быстрее развиваться речевой аппарат.

Заключение

Итак, теперь вы знаете, что должен уметь ребенок в 4 месяца. Он способен хватать предметы, манипулировать ими, гукать, эмоционально реагировать на изменение окружающих условий. На этом этапе жизни малыша родители должны помочь ему закрепить новые навыки и создать условия для движения к новым достижениям.

Источник: https://mama.guru/malyshi-do-goda/razvitie/chto-dolzhen-umet-rebenok-v-4-mesyaca.html